C-Kurs hybrid 2026-2027
Ausbildung für Mandoline und Gitarre
Anmeldeschluss: 25. Oktober 2026
Der Flyer zum Kurs als PDF-Datei.
Beschreibung
Der Kurs verschafft den Teilnehmenden die fachliche Voraussetzung, in einem Musikverein in der Instrumentalausbildung tätig zu werden. Es werden weitreichende theoretische Grundkenntnisse in den Bereichen Instrumentalpädagogik, Fachdidaktik, Literaturkunde und Musiktheorie vermittelt. In der Praxis werden Anleitefähigkeiten trainiert, instrumentale Fähigkeiten verbessert sowie die Grundlagen des Unterrichtens vermittelt. Die genauen Inhalte der Präsenzwochenenden und Online-Seminare sind in der Ausschreibung auf der Website zu finden.
Termine
Präsenzwochenenden
Beginn freitags um 19 Uhr (Abendessen möglich), Ende sonntags um 15 Uhr
27.-29. November 2026 in der DEULA Witzenhausen
Am Sande 20, 37213 Witzenhausen
12.-14. März 2027 im Jugenddorf Hoher Meißner
Jugenddorf 1, 37290 Meißner-Vockerode
(Abholung vom Bahnhof Witzenhausen kann organisiert werden)
01.-03. Oktober 2027 in der DEULA Witzenhausen
Prüfungswochenende
05.-07. November 2027 in der DEULA Witzenhausen
Online-Seminare
1x Online-Seminar à 90 Minuten pro Monat an wechselnden Wochentagen
Instrumentalunterricht
Eigenverantwortlich organisierter Instrumentalunterricht mit didaktischer Ausrichtung (30h im Verlauf des Jahres inkl. 10h Unterrichtshospitation) bei einer Lehrkraft der Wahl (auch online möglich)
Zulassungsvoraussetzungen
- Mindestalter 16 Jahre
- Nachweis einer bestandenen D3 Prüfung oder gleichwertige Fähigkeiten
(in diesem Fall bitte Kontakt zur Kursleitung aufnehmen) - Der Kurs kann auch ohne den Abschluss der Prüfung besucht werden. Eine Teilnahmebestätigung wird ausgestellt.
Ausbildungsinhalte
Inhalte der Präsenzwochenenenden
- Theorie und Praxis von Didaktik/Methodik des Einzelunterrichts/Gruppenunterrichts/Klassenunterrichts, Schul-AG
- Training von Anleitefähigkeiten mit Kindern/Jugendlichen
- Hospitation von Klassen
- Literatur- und Repertoirekunde
- Analyse von Unterrichtswerken
- Elementares Musizieren/ Erfinden elementarer Begleitungen
- Kammermusik/Stimmprobenleitung/Zeichengebung beim Musizieren
- Kommunikation
An den Präsenzwochenenden wird mit Schülerinnen und Schülern und Schulgruppen der Dozenten gearbeitet.
Inhalte der Online-Seminare
- Voraussetzungen, Raum, Unterrichtsformen, Sozialformen
- Aufbau und Durchführung von Unterrichtsstunden
- Lehrproben schriftliche und praktische Form
- Analyse von Instrumentalschulen I
- Analyse von Instrumentalschulen II
- Arrangieren
- Elementares Begleiten, Anpassen von vorhandener Literatur, leichte Stimmen schreiben
- Geschichte meines Instrumentes
- Instrumentalschulen, Anfängerliteratur, Mittelstufenergänzungsliteratur, Literaturliste
- Jugend- und Verbandsarbeit, Nachwuchsarbeit
Musiktheorie
Die Musiktheorie soll selbstständig erarbeitet werden. Geeignete Literatur und Online-Tools werden vorgestellt. Es wird ein Tutorium eingerichtet und online angeboten.
Prüfungsanforderungen
- 10 Min. Instrumentalvorspiel, davon ein kammermusikalisches Werk
(kann bereits während eines der Präsenzwochenenden abgelegt werden) - 30 Min. Lehrprobe Gruppenunterricht Anfänger (inkl. schriftl. Stundenkonzept)
- 20 Min. Lehrprobe Einzelunterricht Fortgeschrittene (inkl. schriftl. Stundenkonzept)
- 90 Min. Klausur in Didaktik / Methodik
- 60 Min. Klausur Musiktheorie
Kosten
- Die Teilnahmeentgelt beträgt 50€ pro Wochenende.
- Enthalten sind Übernachtungs- und Verpflegungskosten, Dozenten- und Materialkosten für die Präsenzseminare und Online-Seminare.
- Alle Teilnehmenden erhalten außerdem ein Budget für die Anschaffung von Lehrwerken und Notenmaterial.
- Die Fahrtkosten sind von den Teilnehmenden selbst zu tragen.
- Der Kurs wird aus Mitteln des Amateurmusikfonds finanziert.
Anmeldeschluss
Die Anmeldung ist bis zum 25. Oktober 2026 möglich.
Dozenten
Ariane und Wolfgang Lorch leiten die Präsenzwochenenden.
Für die Online-Seminare stehen wechselnde Musikpädagogen und Hochschullehrende zur Verfügung.
Ariane Lorch studierte Mandoline, Gitarre, Chor- und Orchesterleitung in Kassel und Singen mit Kindern in Osnabrück. Sie gewann zahlreiche Internationale Preise als Mandolinistin und Dirigentin, so z.B. den Solowettbewerb für Mandoline 1996 in Japan und war als einzige Mandolinistin Stipendiatin des Deutschen Musikwettbewerbs. Derzeit unterrichtet sie Mandoline, Gitarre und Ukulele in Nordhessen. Sie leitet das Jugendzupforchester Hessen und das ZO Con Favore und ist Konzertmeisterin des Bayerischen Landeszupforchesters.
Wolfgang Lorch studierte als Stipendiat Gitarre in der Meisterklasse von Prof. Heinz Teuchert, Renaissancelaute und Aufführungspraxis alter Musik bei Hopkinson Smith/Basel. Er konzertierte in verschiedenen Ensembles auf Gitarre und Laute, seit 1998 vorwiegend mit seiner Frau im Duo Lorch. Er unterrichtet Gitarre und Laute in Nordhessen und ist ständiger Dozent im Jugendzupforchester Hessen.
Wolfgang Lorch arrangiert Werke für Zupforchester unter didaktischen Gesichtspunkten und komponiert Werke für Kinderzupforchester. Gemeinsam ist das Duo Lorch Herausgeber einer Kindermandolinenschule, einer Kindergitarrenschule und umfangreicher didaktischer Spielmaterialien für Kinderensemble und Jugendensemble. Aus 10-jähriger Erfahrung im Klassenmusizieren an einer weiterführenden Schule entstand ein Klassenmusizierlehrwerk für Mandoline, Gitarre und Kontrabass.
Kontakt für Rückfragen
Bei der Bundesmusikleiterin Laura Engelmann musikleitung@zupfmusiker.de oder bei der Kursleitung Ariane Lorch ariane.lorch@zupfmusiker.de